Expressão livre e Desenvolvimento Psíquico na Infância: Um Diálogo Entre a Pedagogia Freinet e a Teoria Histórico-Cultural Para Pensar a Docência na Educação Infantil. Em: Formação De Professoras E Professores Da Educação Infantil: Bases científicas, Contextos, Desafios E Possibilidades. Oficina Universitária; 2024. doi:10.36311/2024.978-65-5954-558-2.p201-215