LEITURA E ESCRITA NA INTERFACE DA PANDEMIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DA REDE ESTADUAL PAULISTA. Em: Tecnologias Na Educação: Explorando Potenciais E Conectando Saberes. Oficina Universitária; 2024. doi:10.36311/2024.978-65-5954-513-1.p113-126