(1)
A alfabetização Na educação Infantil à Luz Da Pedagogia histórico-crítica. Em A Questão do Método e a Teoria Histórico-Cultural: bases teóricas e implicações pedagógicas; Oficina Universitária, 2017; p. 97-112. https://doi.org/10.36311/2017.978-85-7983-879-8.p97-112.