Os Estudantes não Gostam De matemática, E Agora? Relato De Uma intervenção Do PIBID Utilizando Unidades didáticas multiestratégicas. Em PIBID/UNESP Forma(A)Ação de professores: percursos e práticas pedagógicas em Ciências Exatas e da Natureza; Oficina Universitária, 2018; p. 21-40. https://doi.org/10.36311/2018.978-85-7983-962-7.p21-40.