Um Lugar Para a Experiência E Suas Linguagens Entre Os Saberes E práticas Escolares: Pensar a infância E O Acontecimento Na práxis Educativa. Em Experiência, educação e contemporaneidade; Oficina Universitária, 2010; p. 15-34. https://doi.org/10.36311/2010.978-85-7983-062-4.p15-34.