Prefácio. Em A Comunicação Aumentativa e Alternativa para estudantes da Educação Infantil com Transtorno do Espectro Autista: uso do PECS associado à Modelação em Vídeo; Oficina Universitária, 2024; p. 11-12. https://doi.org/10.36311/2024.978-65-5954-528-5.p11-12.