(1)
Inclusão/Exclusão:/O/Que/Se/Pensa/E/O/Que/Se/Faz?. Em Percursos e perspectivas na formação de professores das séries iniciais; Oficina Universitária, 2007; p. 115-126. https://doi.org/10.36311/2007.978-85-60810-01-7.p115-126.