O Conceito Dialético De Mediação Na Pedagogia Histórico-Crítica Em Intermediação Com a Psicologia Histórico-Cultural. Em Teoria histórico-cultural: questões fundamentais para a educação escolar; Oficina Universitária, 2016; p. 77-101. https://doi.org/10.36311/2016.978-85-7983-772-2.p77-101.