Análisis De Los Cambios En organización, metodológicos Y Curriculares Del Aula Para Atender a Los Alumnos Con Necesidades Educativas: Estudio De Casos. Em Diferentes olhares sobre a Inclusão; Oficina Universitária, 2013. https://doi.org/10.36311/2013.978-85-7983-395-3.p167-179.